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交互式电子白板 让课堂“生动”起来
———记课题组成员上课、评课活动
新学期伊始，经过这阶段的经验积累，课题组各位成员对电子的认识更加全面，使用更加娴熟，都跃跃欲试，想来展示一下自己在课堂中使用白板的风采，并探讨其中的问题，在实践中锻炼改进。于是，2014年4月初，项校长组织大家围绕“使用电子白板 优化课堂教学”的专题，开展了校内的上课、评课比赛，具体安排如下：
|
参赛成员 |
学科 |
上课内容 |
节次 |
上课地点 |
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张加琴 |
数学 |
《统计表、统计图的选用》 |
第一节 |
初二（4）班 |
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刘晓宇 |
语文 |
《学生作文评析》 |
第二节 |
初一（2）班 |
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钱 意 |
物理 |
《电流的磁场》 |
第三节 |
初三（1）班 |
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刘凌英 |
数学 |
《普查与抽样调查》 |
第四节 |
初二（1）班 |
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张泉明 |
生物 |
《生物的变异》 |
第五节 |
初二（5）班 |
|
莫玉芬 |
地理 |
《水资源》 |
第六节 |
初一（1）班 |
(责任编辑：副校长室(项）)
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