2020学年第二学期芙蓉初中教科室工作总结

本学期，以常州市教育科学“十四五”课题规划为指引，以学校工作计划为依据，以提升教师专业化素养与科研能力为工作方向，以项目研究为抓手，以课堂教学为突破点，按照学校工作计划要求，不断丰富科研工作内涵，为加强教师队伍建设，促进教师专业成长和全面推进学校整体发展而服务。现具体总结如下：

一、开展课堂教学研究

本学期我校教师继续保持开展花园中学及经开区兄弟学校的校际常态课交流。区教师发展中心也对我校毕业班进行了教学常态调研。

二、做好各类评比活动

本学期组织教师参加经开区首届骨干教师和学科带头人评选活动，我校有9位教师参加学科带头人的评选。同时组织教师对照条件要求，规划下一学年晋升五级梯队目标。

三、全面开展校本培训

1.青年教师成长

本学期，依托经开区对2020年员额制教师的考核，我校开展了新教师课堂能力考核汇报课活动，促进青年教师开展课堂研究，提升课堂教学水平。部分学科结合上级基本功竞赛组织校内、区级大比武活动。同时，发挥骨干教师的带头作用，在相关活动中对年轻教师加强指导与帮助，学校也处处为青年教师的发展创设服务平台。

2.开展教师读书活动。

本学期，教师读书活动依然如火如荼地进展中，尤其是英语组主要共读了《学习论》《有效教学》两本理论书籍，并撰写了学习心得在组内分享，为其他教师的阅读做了良好的示范作用。

3.开展多种方式的培训活动

本学期，教师继续积极参加各级各类培训活动，其中英语组有五位教师在特级教师沈君引领的常州市乡村英语骨干教师培育站参与培训并取得丰硕成果，同时我校的王国伟校长在魏迎九名校长工作室、费苗老师在经开区社会事业系统中青年干部成长班、张艳华名班主任工作室、仇亚文老师在章瑛名班主任工作室学习。此外，我校利用在横山桥高级中学过渡的便利，充分利用横山高中资源，积极参加了横山高中主办的教育科研理论学习会，章瑛名班主任培育站与明德班主任工作坊联合活动。

4.做好课题研究的过程管理

本学期，邀请江苏省特特级教师、原武进区教研室徐惠仁主任对学校现有的德育课题、教学课题及学科课题进行了现场诊断，最后确定了《新时代培养学生生态文明素养教育》、《初中生学科阅读素养培养的实践研究》、《初中英语教学中乡土文化资源开发与利用的研究》和《初中学生体质健康状况及干预对策的研究》四个课题申报常州市教育科学“十四五”规划课题，其中两项在进行市级课题开题论证、一项进行区级课题开题论证，还有一项也在学校进行了开题论证。

四、做好各项培训活动

组织全体教师完成了“学党章学党史学民法”专项答题活动，完成了“护航心灵”心理健康全员培训视频观看和答题活动。

芙蓉初级中学教科室

2021.6.30

 

附:本学期教师获奖情况

 

 

 

姓名	获奖时间	获奖内容	获奖等次	获奖级别	授奖部门
朱玉洪	2021.4	航海模型竞赛	优秀辅导员	省级	省青少年“三模”竞赛组织委员会
张泉明	2021.6	2021年常州市青少年益智科技仿生科技竞赛	优秀辅导员	市级	常州市科学技术协会、常州市教育局
费苗	2021.4	常州市教育系统优秀共青团干部		市级	常州市教育局
陈艳	2021.4	常州市优秀共青团员		市级	常州市教育局
刘娣	2021.3	常州市第三十五届学校体育卫生论文	三等奖	市级	常州市教育学会中小学体育教育专业委员会
王甜	2021.3	常州市第三十五届学校体育卫生论文	三等奖	市级	常州市教育学会中小学体育教育专业委员会
汤晨钰	2021.5	“讲好红色故事 争当时代新人”大赛暨组件小小红色讲解员宣讲团活动	优秀指导教师奖	区级	常州经开社会事业局
周湘君	2021.5	乡村初中英语骨干教师优质课评比	一等奖	区级	经开区教师发展中心
周湘君	2021.5	乡村初中英语骨干教师论文评比	二等奖	区级	经开区教师发展中心
陈梦娇	2021.5	乡村初中英语骨干教师优质课评比	二等奖	区级	经开区教师发展中心
费苗	2021.5	乡村初中英语骨干教师基本功比赛	二等奖	区级	经开区教师发展中心
陈艳	2021.5	乡村初中英语骨干教师基本功比赛	二等奖	区级	经开区教师发展中心
王甜	2021.6	经开区体育与健康室内技能评优课	二等奖	区级	经开区教师发展中心
朱静雪	2021.4	经开区自制教具比赛	一等奖	区级	经开区教师发展中心
朱玉洪	2021.4	经开区自制教具比赛	一等奖	区级	经开区教师发展中心
刘博文	2021 5	经开区教职工“唱党歌，颂党恩”歌手大赛	一等奖	区级	社会事业局工会联合会
陈梦娇	2021.3	经开区中小学班主任基本功竞赛	二等奖	区级	经开区教师发展中心
刘博文	2021.5	经开区中学音乐教师基本功大赛	三等奖	区级	经开区教师发展中心
堵亚娟	2021.5	经开区初中物理青年教师基本功竞赛	三等奖	区级	经开区教师发展中心