课程名称

硬笔书法

课程类型

艺术素养

授课对象

七年级

课时总数

五节

授课时间

每周

课程简介

书法是中华民族优秀的传统文化，具有广泛地实用性和鲜明地艺术性。硬笔书法课程设置的目的是继承和发扬中华民族传统书法艺术，增强民族凝聚力，培养学生的爱国主义情感。使学生了解硬笔书法艺术的特征和规律，掌握硬笔书法基础知识和基本技巧，使汉字书写达到规范化，练就一手过硬地硬笔基本功和简单的行书书写能力，陶冶学生的审美情趣。

课程目标

情感目标：在书法学习的过程中，祖国传统文化的博大精深，培养学习热爱家乡、热爱祖国的思想情感，通过书法熏陶、提高审美情趣和人文修养。

技能目标：正确使用笔，会正确工整地书写汉字，表现一定的美感。同时掌握学习书写的基本方法，并能做到学以致用，较好地反映在其他学科的书写上，又能服务于学习。

认识目标：了解历代经典型书法家以及其书艺成就，历史地位，初步熟知书法发展历史轨迹，激发学生继承和创新的欲望。

课程内容

1、硬笔字书写中执笔的方法、写字正确的姿态和横画的书写练习。

2、竖画和撇画的书写练习。3、撇画的变化。 4、捺画的书写练习。

5、折画的书写练习。6、提画的书写练习。7、钩画的书写练习。

8、点画的书写练习。9、组合笔画练习（一）。10、组合笔画练习（二）。

11、笔画间的相互谦让。12、主笔画的表现。13、宝盖头的书写练习。

14、点多偏旁字的书写练习。15、耳朵旁的书写练习。

课程资源

《田英章楷书——每天30分钟》，0.5黑色水笔一支，A4大小田子格练字本

课程实施

教学方法：通过欣赏优秀书法作品，讲诉书法家故事，让学生了解汉字的演变，激发学生学习书法的兴趣。通过对比讲解让学生了解所写汉字的结构特点，并通过师范讲解，让学生掌握书写基本方法方法。

组织形式：七年级按班级为单位，每班每周利用一节课时间进行上课。

课程评价

1、内容：①学生书写书法作业的态度。②学生书写书法作业的质量。

2、形式：①学生自评：学生对照字帖比较，自我评价。②学生互评：作业完成好后，学生互相评价，取长补短，共同提高。③教师评价：教师根据学生在学习中的表现、训练实践的态度，运用技巧的能力，给学生适当的评价，采取“及格”、“良好”、“优秀”等级制评价。

课程

领导小组

审核意见

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