本学期政教处、团委将认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，深入学习党的德育方针和德育思想，结合学校实际，营造全员育人体系，完善德育框架，加强学生的思想教育和日常行为习惯的养成教育，加强德育队伍建设，努力使得我校德育工作再上一个新的台阶。

一、构建建体系、完善制度，加强德育队伍建设
　　1. 努力营造全员育人体系。动员全校师生积极参与德育工作，营造“育人为本，德育为先”的氛围。首先动员全校行政干部积极参与到学生日常管理和思想教育中来，鼓励并督促教师参与德育工作。
　　2. 完善制度。首先着手修改《芙蓉初级中学班级常规管理考核办法》，将考核内容细化，鼓励班主任工作方法的创新。修改《芙蓉初级中学先进班集体评比细则》及《芙蓉中学优秀班主任评比细则》，使评比标准更契合时代要求，促进学校德育发展。
　　3. 加强班主任队伍建设。通过班主任例会、班主任论坛、参加校外培训、听报告等方式，充分挖掘校内外资源，加强对班主任业务能力的提高，加强工作方法的交流。本学期尽量组织一次与兄弟学校的交流。通过主题班会比赛等形式加强德育竞赛，提高班主任的实际工作能力。
　　4. 努力提高班主任的幸福感。通过人文关怀、感情交流，构建班主任队伍的和谐氛围；通过制度倾斜，如评优评先、职称评定、搭建平台等方式，提高班主任的地位和发展空间。
二、加强学生的文明习惯的养成教育和思想道德教育
　　1. 以班级为阵地，以班主任为核心，情理并重，认真细致地做好班级常规教育和学生行为规范教育。
　　2. 系统而有针对性地设计班会主题，充分发挥班会课的教育作用，使班会课成为学生人格心理和情操教育的主阵地。
　　3. 组织学生会和“芙青社”教师加强常规检查，并做到及时反馈，客观评价，使学生常规管理工作稳健开展。
　　4. 开展系列月主题活动，加强学生文明礼貌、感恩教育、责任教育和爱国教育等。
　　5. 加强对学生干部的培养，做好入团积极分子的培训和发展工作。
三、加强校园文化建设，大力营造育人环境
　　1. 做好校园文化布置，开展班级文化建设评比。
　　2. 利用好国旗下讲话平台，抓住时事热点，进行学生教育。
　　3. 开展形式多样、寓教于乐的文娱活动，实行五育并举。
　　4. 重视宣传工作，加强宣传工作力度。充分利用校园网、公众号、学校宣传橱窗、学校广播站、班级黑板报、家长会等形式，大力宣传学校办学理念、办学目标，让学生热爱学校，让家长认可学校，让社会了解学校。
四、加强心理健康教育和安全法制教育
　　1、完善心理咨询室的建设，以个别谈心和专题讲座形式对学生进行心理辅导；加强对后进学生和违纪学生的个别教育。
　　2. 利用专题讲座等各种形式，多渠道地对学生进行经常性的安全意识教育，开展一次防火防震演习，加强对全体学生防病防疫，防火防盗，防毒防灾等方面的教育。