打造生态课堂，落实减负增效

——区教研室徐惠仁主任来芙蓉初中作学术沙龙指导

我校在一年前就确立了以打造生态课堂为主题的教育教学研究项目，平时也积极组织教师学习相关理论，在课前、课堂、课后的教学实施过程中努力追求高效优质的生态课堂，但很多教师对如何进行学术沙龙却知之甚少。因此，学校特邀请区教研室徐惠仁主任来校为大家指点迷津，指导我校教师开展学术研究。

徐主任首先告诉我们学术沙龙的基本程序，包括会场的布置，主持人的讲话重点、注意事项。接着向我们提出学术沙龙的总的要求：观点要深刻，思路要清晰，问题要鲜明，做法要实在，语言要简洁。最后他细致深入地和我们交流了他对生态课堂的认识：所谓生态课堂就是着眼学生主动发展、引领学生自主学习，充满生机和活力的课堂。它要突出学生的主体地位，通过创新教学方式使课堂真正成为学生自主学习、快乐学习的过程。

通过徐主任的指导，我们对如何进行学术沙龙有了一定的了解，也增强了我们打造生态课堂，落实减负增效的信心！

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