发布时间:2009-03-02
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来源:本站原创
录入者:莫建军
记忆单词 其实也不难
教英语这么多年,感觉学生记忆单词是关键。单词是学习英语的基础,就象造房子,没有坚实的墙脚,怎能造得成高楼大厦呢?很多学生非常害怕背单词,觉得很枯燥,更不用说每个单词还有许多不同的形式。但是假如在上课时,教师能让学生巧妙、生动地记忆。不仅学生不会觉得记忆单词很烦恼,还会觉得很有趣,比如,部分学生动词的过去式老是记忆不住,我在教clap这个单词的时候,我就问学生这个单词的过去式是怎样的,有的学生说要双写最后一个字母p,有的学生说不要双写最后一个字母,我接下去问他们clap是什么意思,他们说是拍拍手的意思,接着我再让他们想一想拍拍的拼音是什么,学生立刻在下面拼了,pai pai ,后来我接着引导,手我们不会一拍就停,所以clap 的过去式就要-----,我故意拖长了语调,学生就在下面很齐声地说clapped。后来在习题中用到这个知识点的时候,正确率真的很高。还有我在教学wave这个单词时,它的一个意思是“挥手”,我就说假如明星周杰伦向站者的人群挥手,下面的fans 会怎么涌动,我用手作个波浪的形式,学生在下面齐声说“波浪”,我立刻对他们说“对了,另一个意思就是‘波浪’。学生对这个单词的意思就记得很清楚,是的,教学有时就需要老师多思考,学生就能学得轻松了。(责任编辑:adzlsmin) |