2010年6月期末测试七、八年级命题范围及题型说明
七年级说明
七年级命题范围:至牛津英语7B完,以考查后三单位为主。
命题原则:科学性、发展性、联系学生生活,紧扣课本。知识考查和能力考查并重。语境中考查语言基础知识,突出对学生语言运用能力的考查。基础题、中档题、能力题比例为7:2:1,难度系数0.80左右。
八年级说明
八年级命题范围:至牛津英语8B完,以考查后三单元为主。
命题原则:科学性、发展性、联系学生生活,紧扣课本。知识考查和能力考查并重。语境中考查语言基础知识,突出对学生语言运用能力的考查。基础题、中档题、能力题比例为7:2:1,难度系数0.75左右
常州市2009~2010学年第二学期期末教学质量调研
七年级英语试题题型
第一卷(共62分)
一、听力(共20小题;每小题1分,满分20分)
A) 听句子,选择与句子内容相一致的图画。每句读一遍。(4题)
B)听对话,选择正确答案。每段对话读两遍。(6个短对话,6题)
C)听下面3段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项。每段对话或独白读两遍。(2个长对话和1段独白,题量分别是2、3、5题)
二、单项选择(共12小题,每小题1分,满分12分)
三、完形填空((共10小题,每小题1分,满分10分)
四、阅读理解(共10小题,每小题1.5分,满分15分)(两篇,题量是5、5题)
五、阅读与表达(共5小题;每小题1分,满分5分)
第二卷 (共38分)
六、根据句意及音标写出相应的单词(共5小题;每小题1分,满分5分)
七、单词拼写(共10小题;每小题1分,满分10分)
A)根据句意,用所给单词的适当形式填空
B) 根据所给中文和句意,用单词的正确形式填空
八、用所给动词的适当形式填空(共6小题;每小题1分,满分6分)
九、根据所给中文完成句子翻译(共6小题;每小题1.5分,满分9分)
十、书面表达(满分8分)
常州市2009~2010学年第二学期期末教学质量调研
八年级英语试题题型
第一卷(共65分)
一、听力(共20小题;每小题1分,满分20分)
A)听句子,选择与句子内容相符的图画。每句读一遍。(5选4)
B) 听下面6段对话。每段对话后有1个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话读两遍。
C)听下面3段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的答题时间。每段对话或独白读两遍。(2段长对话和一段独白。题量为2、3、5题。)
二、单项选择(共15小题;每小题1分,满分15分)
三、完形填空(共10小题;每小题1分,满分10分)
四、阅读理解(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
五、阅读与表达(共5小题;每小题1分,满分5分)
第二卷 (共35分)
六、单词拼写(共10小题;每小题1分,满分10分)
A)根据句意,用所给单词的适当形式填空。
B)根据所给中文和句意,用单词的正确形式填空。
七、用所给动词的适当形式填空 (共6小题,每小题1分,满分6分)
八、根据所给中文完成句子翻译(共6小题,每小题1.5分,满分9分)
九、书面表达(共1题,满分10分)
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