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2010-2011学年第一学期芙蓉初级中学
教务处工作总结
本学期教务处在校长室的正确领导下，本着“敬业、务实、求真”的工作态度，紧紧围绕“规范管理，服务教学”这一中心，以师能大练兵活动为抓手，以精细化管理为手段，以提高教学质量为重点，认真贯彻落实学校工作计划，统筹安排各项活动。实现了本学期工作目标，取得了阶段性的成效。
一、以规范教学常规为根本，切实加强教学过程管理
1、严格教学常规过程管理
本学期能认真贯彻执行上级部门有关文件精神和学校工作计划，严格执行课程计划，开齐开足各门课程，落实“五严”规范要求，坚持规范办学，特别是校本课程、综合实践等课程定教师、进课表、有主题，课程的开设落到了实处。项校长撰写的 “芙蓉鲜螺“校本课程开发实施报告获得常州市二等奖。
学生学籍管理上，对学生的转进、转出进一步规范化、制度化。
在上学期已经出台的教学规范条例的前提下，本学期重点做好落实条例的，要求全体教师认真落实规范，用条例来约束自己的教学行为。期初利用全校教师会议布置本学期教学常规要求及课程实施要求，平时加强督促提醒，本学期较好地开展了教师听课记录上网工作，有利于互相监督与学习。从各项检查结果看，教师教学“六认真”总体进步较大，学生对教师日常教学满意度测评较高。
2、加强教研组备课组建设
加强教研组、备课组建设，实行教研组与备课组活动有分有合，做到四公开、四统一，教研组、备课组活动按规定能较正常地开展。备课组活动主要研讨课堂教学中的具体问题，在活动中做到“五定”和“三有”，教务处加强督查，确保活动正常有效进行，在教研组层面教务处重点开展师能大练兵活动，有效地促进教师业务素质的提升。在原教研组长时月清老师的带领下，我校语文教研组被评为区优秀教研组，实现了历史性突破，时月清老师还被评为区减负增效先进个人。
3、实施教学质量目标管理
期初教务处将目标按学校要求分解到各年级，通过阶段调研对目标的达成度予以考评。本学期对各年级部分学科进行了三次阶段调研，并认真组织了2010年江苏省义务教育阶段学业质量分析测试。在调研前对调研要求、管理及复习事项等进行明确部署，调研后对偏离程度较大的班级、学科，帮助分析原因，寻找解决问题的办法，根据学校制定的教学质量评估方案，对教师教学绩效进行考核，客观评价每位教师的教学实绩。特别是期中调研后将还各班优秀作文进行了展评。
4、切实开展第二课堂活动
本着“活跃开展、重在实绩”的原则开展好学科活动，做到定时间、定人员、定内容、有计划、有组织，通过活动培养学生的兴趣、爱好和特长，发展学生的创新精神。本学期组织学生参加了区初中生英语口语比赛、七、八年级美文欣赏、古诗创作竞赛、区中小学作文竞赛及省第十届中学生作文大赛等。在区英语口语电视比赛中，1人获三等奖（莫建军老师辅导的八1班刘洋同学），在区中小学生作文竞赛中，我校学生获得了一等奖第1名的好成绩（张春燕老师辅导的九1班蒋晴同学），在省作文竞赛决赛中，我校有2名学生获二等奖，4名学生获三等奖。（二等奖：刘晓宇老师辅导的八2班柳静静同学，项学军校长辅导的九5班蒋玉玲同学；三等奖：薛英老师辅导的八4班廖学翠同学及八5班奚秋瑜同学，高留云老师辅导的九3班梁晓龙同学及九4班朱英杰同学）
主要问题及措施：
1、教研组、备课组活动仍须进一步规范，检查督促要经常化；
2、要健全教学信息反馈网络。在做好不定期常规检查的同时，继续开展随堂听课、老师沙龙、学生座谈、家长问卷调查等活动，特别要与学生家长评教结合，使教学信息传递更畅通、更迅速、更有效，起到促进、督促作用；
3、要着力打造学校品牌教研组、品牌学科，制定好教研组及学科发展规划。
二、以多元的培训方式为途径，优化师资队伍建设
学校发展的关键在教师，只有拥有高素质的教师队伍，学校才能走上可持续发展的道路。本学期我们继续加强校本培训，创建多种渠道，不断提高教师的教学能力，全面提升教师素质。
1、充分利用了网络平台，将优秀文章、教案、课件、案例上网，让老师学习。
2、根据区教育局要求，认真开展师能大练兵活动。详细拟定方案，务实开展各项活动，充分利用学校资源，请我校高留云和朱静雪两位区骨干教师，对全体老师进行“如何进行案例分析”的讲座，让优秀教师起到模范带头作用。本学期在市区教师基本功竞赛中，丁嫦于老师获常州市二等奖，王晓峰校长获区一等奖，市三等奖，汤华老师获区二等奖。
3、开学初组织老师参加常州市中考分析会，明确教学要求，提高认识。
4、组织化学、地理、历史、生物学科老师参加江苏省初中新课程学科教师网络培训，张泉明老师还被评为省优秀学员。
5、组织老师参加五区县语文、数学课堂教学观摩活动。
6、组织老师参加武进区312工程学校初中语文、数学、英语、物理青年骨干教师培训活动。
7、组织老师参加语文特级教师课堂教学展示活动。
8、组织开展郑陆片起始年级、起始学科教学研讨活动。
9、组织新教师参加培训活动。
10、组织参加郑陆片英语教师信息技术基本功竞赛活动。
11、组织课题研究活动。能较好地实施关于课堂教学及新教育实验的课题研究活动，让教育科研与实践磨练相结合。认真组织教师参加“蓝天杯”，“师陶杯”及省市区优秀论文评比，本学期教师论文发表共28篇，省二等奖6篇，省三等奖11篇，市二等奖1篇，市三等奖2篇，区一等奖3篇，区三等奖4篇。
主要问题及措施：
1、要加强培训的针对性及有序化，通过培训能切实解决教育教学过程中的问题，提高认识，同时使骨干教师队伍壮大起来。
2、课题研究须扎实有效，有计划，进一步加强过程管理。
三、加强体卫艺术工作，促进学生全面发展
1、认真贯彻实施体育卫生工作的两个条例，执行好《学生体质健康标准》，上好“两课、两操、两活动”，保证学生每天有规定的活动时间。本学期学校开展跑操活动，成功举办了校田径运动会，校园冬季三项通讯赛，并开展篮球比赛等训练工作，增强了学生体质，活跃了学生的课余生活。在区中小学田径运动会上，我校获区第8名的好成绩，实现了历史性突破，篮球比赛也获区第6名。
2、加强健康教育和宣传工作，做好常见病、多发病的预防工作，消灭传染病的发生，开展好心理健康教育，促进学生全面健康发展。落实好学生因病缺课考勤网络上报工作，组织好七、八年级学生体检，七、八年级省健康知识竞准备工作，加强防近工作，严格控制近视率的上升。
3、加强实验室图书馆建设。充分利用区教育技术装备工作小组对我校进行专项督导评估的契机，明确了实验室、图书馆工作的最新要求，规范操作，在12月30日武进教育技术装备督导评估中获好评。能比较充分利用学校宝贵资源，开展形式多样的征文、读书活动，开拓学生视野，丰富学生课外知识，使学生的课余活动更丰富多彩，为部分有特长的学生搭建平台，展示才华。
主要问题及措施：
仍须进一步明晰实验室、图书馆工作的要求，特别是网页建设、材料汇总，需要各部门联动。
回顾一年，教务处工作得到了领导的大力扶持，教师的全力支持，但明显存在一些不足的地方：特别是工作的系统性，规范性，针对性还有待加强；对教学环节的过程管理，精细化管理还未能完全到位。在新的学期，教务处将与其它部门紧密配合，团结协作，不断的加强学习，主动积极地做好本职工作，全方位为全校师生，为教育教学做好服务工作，为我校实现跨越式发展作出新的贡献。
芙蓉初中教务处
2011年1月8日
(责任编辑：adzlsmin)
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