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关于学校跑操安排
跑操的意义：强化学校的常规建设，从学生的行为习惯抓起，通过半军事化的队列训练，让学生明确什么是标准，什么是纪律，不断提升团队精神。
一、程序
1、上午、下午第二课下课，学生上厕所（5分钟），任课教师坚决不能拖课；不上厕所的学生可以直接至篮球场上排队；
2、音乐铃声响起，所有学生按做操队列在操场上排好，老师清点人数；
3、听口令进场，在外操场相应位置排成8列，男4列在外圈，女4列在内圈，部分男生可排在女生列，各列人数尽可能要均匀，第一跑道不要排学生，8列学生排在5条跑道，队伍紧凑，同时每班派一团队意识强的学生带队；
4、听到口令“跑步”时，每位学生要做好跑步姿势，听到口令“走”，齐慢跑；
5、跑步过程中，带队学生要注意与前方队伍的间距，密切关注前方班级的跑步情况，控制好距离与节奏，当出现班与班拥挤时，要原地踏步，每班中间最好有同学经常喊“一二一”，有利于方阵齐整；
6、跑步过程中，音乐中出现“1234”后，各班随后都要跟喊“1234”，并要喊出气势；
7、退场：外圈学生（男4列）在北门退场，内圈学生（女4列）在南门退场；
二、注意事项
1、班主任要作好如下培训：
（1）为什么要跑操？-----做事总要让学生明确目的与意义
（2）播放影像，让学生有直观感知
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（3）排好跑操队伍8列，同时关注学生到位情况；
（4）告知学生程序规则，关键与应变-----这些都是培养学生生存之道
2、体育老师要利用体育课时间作好适度训练
3、学校根据实际操练情况作调整
4、缺席学生由班主任到体育教师那儿口头请假
5、值日教师务必到场，鼓励其他教师加强锻炼，到场的所有教师不要交头接耳，做到为人师表。
芙蓉初中体育组
芙蓉初中教务处
2012年11月
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