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《尊重学生个性促进均衡发展》学习心得 堵亚娟
发布时间:2009-04-22   点击:   来源:本站原创   录入者:堵亚娟

 

区级课题《农村初中促进学生均衡发展的行动研究》
理论学习记录

学习者
姓名
 堵亚娟
学习材料
题目
 《尊重学生个性促进均衡发展》
学习材料主要内容
 落实教学常规,保证学科教学质量的均衡。
营造和谐氛围,保证教师素质的均衡。
落实帮困措施,保障每个学生的发展。
让评价发挥激励功能。
学习感悟
 学习不仅存在于学生时代,更将伴随他们的一生,因此应该让学生从小感受学习和自身成长的幸福。学校就要通过有意识的引导和教育,让学生由“厌学”到“爱学”、由“爱学”到“乐学”,最终达到“会学”和“学会”,为他们的幸福人生奠基。
备注
2009.4.22 
 
(责任编辑:admin)
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