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《尊重学生个性促进均衡发展》学习心得 刘娣
发布时间:2009-04-25   点击:   来源:本站原创   录入者:刘娣

 

区级课题《农村初中促进学生均衡发展的行动研究》
理论学习记录

学习者
姓名
刘娣 
学习材料题目
《尊重学生个性促进均衡发展》 
学习材料主要内容
 通过落实教学常规、营造和谐氛围、落实帮困措施,保证学科教学质量的均衡、教师素质的均衡和每个学生的均衡发展。让学生在教学活动中感受成功的喜悦,让学习这得更加主动。
学习感悟
“不求人人成功,但求个个进步”,在教学过程中以此为目标,让每个学生都能在学习过程中享受学习的乐趣,增添自信,让“学习伴随他们的一生”从小感受学习和自身成长的幸福”。
 
备注
 2009.4
 
 
(责任编辑:admin)
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