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区级课题《农村初中促进学生均衡发展的行动研究》
理论学习记录
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学习者
姓名
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刘淑瑾
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学习材料
题目
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《开展丰富多彩的课外活动促进学生全面均衡发展》
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学习材料主要内容
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一、为什么必须让学生均衡发展
促进学生各个方面的均衡发展，其实就是提高学生的素质。简言之，使学生在德智体美劳等方面都得到全面协调的发展，也就是培养有理想，有道德，有文化，守纪律的“四有”新人的教育。
二、课外活动在促进学生均衡发展中的作用
课外活动是促进学生全面发展的重要一环。
三、在具体的课外活动工作中，要注意以下几点：
1、真实 教育工作是实实在在的工作，来不得半点浮夸或是虚假。
2、持久 成绩的取得是和平时长期艰苦的劳动分不开的，课外活动也是这样，“三天打鱼，两天晒网”是不会有什么收效的。
3、深入 学校领导必须端正办学思想，真正重视课外活动，不能挤占课外活动的时间；学校教师要端正态度，也应象课堂教学一样，制定计划，确定目标，认真备课。还要有检查，有总结。
4、特色 课外活动就是课外活动，内容要丰富多彩；让学生根据自己的需要和爱好来选择，真正做到既是学习的主体，又是学习的主导。绝不能把它办成“课堂”。
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学习感悟
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新世纪是竞争激烈的世纪，各国在政治、经济及其实领域背后实际存在的是人才的竞争。要实现我们的经济社会发展目标，在世界上站住脚，关键就在于我们能否培养出一大批适应时代发展要求的高素质人才。无论从我国基础教育实际及社会发展的需要，还是从人的发展的必然要求来看，让学生均衡发展，提高劳动者的素质势在必行。
但是农村初中的学生在学习上是唯书而学、唯师而是，不会发挥自己的主观能动性，用自己的头脑去思考、获取知识，结果所学知识与社会需要产生了隔膜，学生与社会产生较大的距离。如果我们能抓住课外活动这一环节，开展丰富多彩的课外活动，如读报活动、电脑应用活动、书法活动等等，不仅能促进学生对课本的理解，同时也是对课本知识的一种补充和延伸及对学生能力的提高和培养。
在今后的教育教学工作中必须我们必须扎扎实实的把课外活动开展起来。
2009、11、17
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备注
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