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区级课题《农村初中促进学生均衡发展的行动研究》
理论学习记录
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学习者
姓名
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周华员
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学习材料
题目
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《开展丰富多彩的课外活动 促进学生全面均衡发展》
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学习材料主要内容
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一、为什么必须让学生均衡发展
二、课外活动在促进学生均衡发展中的作用
三、在具体的课外活动工作中。
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学习感悟
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通过学学习我感悟到：在活动中应该注意：1、真实 教育工作是实实在在的工作，来不得半点浮夸或是虚假。那种为了应付检查而进行的临时“课外活动”是一些人捞取名誉或是晋升资本的自私行为，广大教师要坚决抵制。
2、持久 成绩的取得是和平时长期艰苦的劳动分不开的，课外活动也是这样，“三天打鱼，两天晒网”是不会有什么收效的。那种认为课外活动费力大，见效慢，是为别人“做嫁衣裳”的思想是应该坚决克服的。
3、深入 学校领导必须端正办学思想，真正重视课外活动，不能挤占课外活动的时间；学校教师要端正态度，也应象课堂教学一样，制定计划，确定目标，认真备课。还要有检查，有总结。
4、特色 课外活动就是课外活动，内容要丰富多彩；让学生根据自己的需要和爱好来选择，真正做到既是学习的主体，又是学习的主导。绝不能把它办成“课堂”。
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备注
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2009.11.20
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