账号登录
《农村初中促进学生均衡发展饿行动研究》课题研究
实验课记录表、评议表
|
教者
|
丁嫦于
|
学校
|
芙蓉中学
|
时间
|
2009．11．19
|
|||
|
课题
|
《制作正文》
|
课时
|
1
|
|||||
|
实验
目的
|
对学生是否进行评价
|
|||||||
|
|
||||||||
|
实验课范围
|
全校
|
班级
|
二（3）
|
|||||
|
|
||||||||
|
主要实验内容或步骤
|
||||||||
|
一、创设情境，激发学生兴趣
打开电脑桌面上的“正文”按照学案要求完成“热身练习”操作。（根据学生完成情况评价）
二、探究新知
1、对比观察“快乐无人岛”的排版效果图，两个学生组成学习小组，自主完成操作
2、运用“格式刷”完成整体风格设置
3、学生自主尝试完成插入页眉和页脚。
三、扩展尝试
1、为整个文档加上一个漂亮的背景（学生在学案的提示下自主尝试完成）
2、更换艺术字标题、学生演示操作
四、作品展示交流与总结
1、展示学生的优秀作品
2、归纳本堂课的重点知识
3、教师评价本班学生的课堂表现
|
||||||||
|
实验
体会
|
1、 能在每次学生实验之前进行合理引导，使学生操作能较顺利地完成；
2、能让学生之中的问题让学生回答，提高学生学习的积极性；
3、学生参与程度高，回答问题正确率高；
4、能充分挖掘题目的问题，细致透彻地分析问题，使学生理解知识更深入，对提高课堂效率有很大作用。
|
|||||||
关闭窗口
打印文档