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《农村初中促进学生均衡发展饿行动研究》课题研究
实验课记录表、评议表
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教者
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堵亚娟
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学校
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芙蓉初中
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时间
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2009.11.19
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课题
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《电压和电压表的使用》
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课时
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1
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实验
目的
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教师教学设计与课堂教学是否真正确立公平意识，平等对待每一位学生。
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实验课范围
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课题组成员
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班级
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初三（2）班
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主要实验内容或步骤
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一、导入：
复习串联电路的连接，引出电压
二、新授：
1、学生阅读课本67页内容找到电压的符号、在国际单位制中的单位以及它们之间的换算关系
2、学生练习：完成一些简单的单位换算
3、通过PPT画面，认识电压表和分度值，学生进行简单的电压表读数练习
并阅读课本68页的电压表使用说明
4、展示PPT课件：想一想电压表和电流表在使用规则上有什么相同点和不同点
5、学生动手用电压表去测量电压，教师现在指导学生实验并对实验结果进行评价
三、课堂小结：这节课你学到了什么？
学生总结归纳。
四、布置作业：
1、完成《随》；
2、阅读课本活动《自制水果电池》，并利用周末制作，探究如何用电压表测出水果电池的电压值，及判断正负极。
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实验
体会
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堵亚娟老师的这堂课从新课程的理念出发，给学生创设了一个民主平等、轻松和谐的课堂氛围，充分让学生开展一系列探究学习，让每一位学生都品尝到了成功的喜悦。在实验中，堵老师充分融入到了学生之中，成为他们的合作伙伴。在学生遇到困难时给予了及时的帮助和指导。这样的教学设计和课堂教学充分体现了堵老师的公平意识，平等地对待每一位学生，让每个学生都得到了关注！课堂效果显著！
评议人：丁嫦于
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