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刘凌英理论学习记录3
发布时间:2012-05-02   点击:   来源:本站原创   录入者:adzlsmin

 

武进区级课题《充分应用电子白板优化教学过程的研究

理论学习记录

学习者姓名

刘凌英 

学习时间

2012.5

学习材料题目

电子白板在课堂教学中的应用探究

 电子交互白板技术在课堂教学中的作用

1、直接板书,提高课堂效率。

2、教学方式多样化,随手应用资源。

3、知识生成可视化。

4.重点强化,便于突破重难点。

    5、创设互动课堂,及时反馈,便于教师调控教学

6、记录和保存教学痕迹,提高教学效率。

 

 

 

在近一年的电子白板使用过程中,对于我所教授的数学学科而言,大部分课堂是把电子白板当做电脑屏幕播放ppt课件或运用实物投影仪来完成作业的批改和修订,没有深入的研究和运用交互式电子白板的功能。通过这一次的培训,让我确实的感受到,交互式电子白板,它不仅仅可以播放、批注ppt课件,其功能强大之处还在于在巧妙运用白板软件提供的素材,制作出能揭示数学课堂重难点的交互式白板课件,为我们的课堂起到画龙点睛的作用。白板课件的制作的优势在于,不必花太多的时间搜索选择素材,白板软件中的学科素材库已经较为丰富,可以直接调用;简单动画的制作也较为容易,可以多次或分段播放运动的路径,甚至可以在课堂上就改变动画的运动路径,这些环节都容易实现;数学学科当中原本较为复杂的立体图形,也可以利用白板课件进行三维立体的有效观察等等,可以减轻老师们备课时制作ppt,课件的繁琐步骤,增加课件的交互性。

备注

 

 

(责任编辑:adzlsmin)
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