学习者姓名

 费苗

学习时间

20120511

学习材料题目

交互式电子白板在课堂教学中的应用优势探究

学

习

材

料

主

要

内

容

随着科学技术的发展，交互式电子白板逐渐被应用于课堂教学,并发挥重要的作用。本文从传统媒体与多媒体技术的局限性出发，阐述了交互式电子白板在课堂教学中对教师和学生的种种优势，从而希望能够提高教学效率和教学效果，实现信息技术与课堂教学的深层次整合，推动教育信息化的进一步发展。

学

习

感

悟

经常在电视节目尤其是一些读报类的新闻节目中看到主持人灵活自如地着重、切换和选取所要用的素材，让播报生动化，感觉很神奇。现在居然发现交互式电子白板的诸多优点同样适合在学校的课堂教学中应用。交互式白板具有普通黑板全部功能，基于交互式白板的信息技术环境可以灵活调用教学中的各种媒体资源，支持所有的课堂教学行为，教师教学策略和组织形式的实施其强大的交互性，适合课堂教学半开放结构和多种交互的需求，同时在教学中凸显学生参与的主体地位，实现了信息技术和课堂教学的无缝连接。

交互式白板不仅可以让教师进行课堂教学备课，让教师呈现动态教学信息，生成高质量的教学课件，还能让教师在白板的帮助下灵活高效地实施教学过程，无缝地使用数字化信息资源。在学生学习上，电子白板有利于提高学生得注意力和理解力，提高学生课堂学习效率，调动学生在课堂上主动学习的积极性和参与性。

所以将电子白板运用于教学将有非常大的益处，我们也十分愿意接受这种高科技的新事物。

备注