学习者姓名

周华员 

学习时间

2012.10

学习材料题目

电子白板在数学教学中的应用研究

学

习

材

料

主

要

内

容

一、电子白板对数学教学的重要意义

（一）凸显“以生为本”教育教学理念，让学生成为学习的主人。

（二）教师成为了学生学习更好的引路人

 二、电子白板在数学教学运用中的问题

 1、主动有效使用电子白板意识不强

 2、过度依赖电子白板忽略了文本

 3、过于重视形式而忽视实际效果

三、对电子白板在数学教学运用的展望

学

习

感

悟

通过学习使我明白： 

1、整合了现在多媒体教学优势的交互式电子白板和数学教学的结合，不仅极大地便利了数学教学，提高了学生的综合素质，促进了教师的专业化成长，带来了数学教学的春天。

2、在新课改的背景下，电子白板对于推进数学教育教学改革，提升学生主体地位，充分发挥教师的引导作用方面意义重大。

（1）培养学习兴趣、让学生轻松学习

（2）让学生充分参与、积极主动学习

 (3)资源共享，互动互学

3、利用交互式电子白板，可以给予教学内容多方位的展示，引发学生的积极参与，更好地促进生生、师生之间的互动协作。

4、教师成为了学生学习更好的引路人。在数学教学中，老师是教学的主导，教师的主导作用发挥得越好，学生的主体地位也体现得越充分，这两者是辨证统一的。在老师的带领下，利用白板的平台，组织学生充分交流，在这期间，教师只是一个点拨者，引导者，课堂的主人是学生，学生交流合作的社会技能、数学素养、信息技术等都在一种轻松愉悦的氛围中悄然形成，教师成为了学生学习成长更好的引路人。 

备注