《春望》教学设计

一、教学目标

1、熟读并能背诵本诗

2、感受诗人的情怀

二、教学过程

（一）导入：直接入题，今天我们共同学习著名诗人杜甫的一首诗《春望》。唐肃宗至德元载（756）六月，安史叛军攻下唐都长安。七月，杜甫听到唐肃宗在灵武即位的消息，便把家小安顿在鄜州的羌村，去投奔肃宗。途中为叛军俘获，带到长安。因他官卑职微，未被囚禁。《春望》写于次年三月。

（二）整体感知

1、初读《春望》，读准字音

      搔（sāo）  簪（zān）

      2、再读《春望》，读好节奏

（三）理解句意

1、首联：国破山河在，城春草木深

开篇即写作者所见：山河依旧，但家国沦陷，残垣颓壁。一个“破”字，使人心碎。春天来临，草木深深但一片杂乱。可见已多时无人打理。“国破”与“城春”相互对仗，烘托出悲凉的气氛。司马光说:“山河在’，明无余物矣；‘草木深’，明无人矣。”（《温公续诗话》）

2、 颔联：感时花溅泪，恨别鸟惊心

以花鸟拟人，伤感时，花也溅泪，离别时，鸟也惊心。诗人触景生情。

诗的这前四句，都统摄在“望”字中。诗人视线由远到近，翘首望景，逐步陷入了沉思，自然由国想到自己的家人。

3、颈联：烽火连三月，家书抵万金

自安史叛乱以来，战火仍连续不断，直到如今春深三月。诗人多么盼望家中亲人的消息，这时的一封家信真是胜过“万金”啊！“家书抵万金”，写出了消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情，这是人人心中所有的想法，很自然地使人共鸣，因而成了千古传诵的名句。

4、尾联：白头搔更短，浑欲不胜簪

烽火遍地，家信不通，眼望面前的颓败之景，不觉于极无聊赖之际，搔首踌躇，顿觉稀疏短发，几不胜簪。“白发”为愁所致，“搔”为想要解愁的动作，“更短”可见愁的程度。这样，在国破家亡，离乱伤痛之外，又叹息衰老，则更增一层悲哀。

（四）感受情怀

这首诗反映了诗人热爱国家、眷念家人的美好情操。此诗读来朴实却感情真挚。

（五）布置作业

 1、背诵

 2、课后自学一首杜甫的诗