各中小学及有关学校,各基层工会:
孙国华,男,武进漕桥人,1940年12月出生,1963年7月参加工作,中共党员。现为漕桥初中退休教师。
孙国华老师几十年如一日,时刻铭记自己是一名光荣的人民教师,忠诚党的教育事业,始终保持坚定的理想信念,扎根乡村学校,献身农村教育,在工作期间爱生如子,教学技艺高超,深受师生和家长好评;退休后仍义务为一些学生补习数学,深受社区群众尊敬。孙老师平时为人和善,生活极其俭朴,不计名利得失,把自己多年来省吃俭用积攒的190万元善款全部捐赠给“武进区树人教育基金会”,成立了漕桥初中“孙国华奖励基金”。 中央电视台、常州电视台、常州晚报、武进电视台等多家媒体一起见证了“孙国华奖励基金”成立仪式。
武进区教育局、教育工会号召全区教育系统广大教职工向孙国华老师学习,学习他那种“热爱教育、乐于奉献;自强不息、积极乐观;勤俭节约、勇于担当;境界高远、为人师表”的崇高精神,用实际行动来争做“三好教师”,为武进教育事业发展作出更大的贡献。
一、提高认识,认真学习孙国华老师高尚的师德风范
孙国华老师1963年参加工作以来一直在经济落后、教师紧缺的乡村中学任教。在艰苦的环境下,他情系教育、心系学生,乐于助人、勇于担当,以高尚的师德、精湛的师能履行一名人民教师的光荣职责;在退休之后,还以高度的事业心、责任感和对教育、对学生的满腔热情投身于高复班教学。他用生命践行党的宗旨、履行教师承诺,他扎根乡村教育的执着、坚韧和坚守,关爱他人远胜于关心自己的无私情怀和赤子之心,感动并影响着他的学生、同事、家长和广大群众。
全系统广大教师和教育工作者学习孙国华老师,就是要学习他忠诚教育事业的理想信念;学习他爱岗敬业、爱生精业的教育情怀;学习他自强不息、勤奋进取的高尚情操;学习他恪守师德、乐于奉献的广博胸怀;学习他淡泊名利、扎根农村的优秀品质。广大教师和教育工作者要以孙国华老师为榜样,树立正确的世界观、人生观和价值观,进一步增强做好本职工作的责任感,静心教书,潜心育人,争做学生爱戴、人民满意的优秀教育工作者。
二、贴近实际,把学习孙国华老师先进事迹与各项工作紧密结合起来
学习孙国华老师的先进事迹,要贴近实际,注重实效,把学习孙国华老师先进事迹与各项工作紧密结合起来。一是要把向孙国华老师学习活动与贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要结合起来,把学习成果转化为推动教育事业优先发展、科学发展的精神动力,牢记使命,开拓创新;二是要把向孙国华老师学习活动与推进教育系统争做“学校好教师、社会好公民、家庭好成员”活动结合起来,与“第六个师德建设月”活动结合起来,用孙国华老师的先进事迹,引领教育系统广大党员教师进一步增强党性,提高师德修养,充分发挥党员先锋模范作用,做到教师为人师表,党员为师之表;三是要把向孙国华老师学习活动与学习教书育人楷模吴邵萍、徐其军、韦忠良等身边的优秀教师先进典型事迹结合起来,广大教师尤其是青年教师通过学习典型查找差距、受到教育,进一步树立良好品德,不断增强教学能力和人格魅力,促进全系统形成崇尚师德、争当先进、潜心治学和勤勉育人的良好风尚。
三、加强领导,精心组织学习宣传孙国华老师先进事迹活动
全区各校要迅速行动起来,把开展向孙国华老师学习的活动摆到重要议事日程,高度重视,加强领导,精心组织,结合本校实际,把学习活动抓实抓好。要创新学习活动形式,形成浓厚氛围,注重实际效果。要充分利用学校广播、电视、网络、校刊、宣传橱窗等媒体和阵地,大力宣传孙国华老师的先进事迹。要利用教师培训、干部培训、业务学习、假期进修等多种途径,组织广大教师和教育工作者认真学习孙国华老师的先进事迹,也可以用座谈会、征文、演讲等形式,引导广大教师、教育工作者深入思考“我向孙国华学什么”等问题,激发广大教师和教育工作者真正做到忠于职守、爱岗敬业、无私奉献,不断提高思想道德水平和教书育人能力,以实际行动为武进教育事业发展作出更大的贡献。
各校学习活动中的典型做法和有效经验请及时报区教育工会,邮箱:846585496@{域名已经过期}。
附件:孙国华老师的先进事迹材料
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常 州 市武进区教育局
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