为切实落实“双减”建议，推动区域初中化学、数学教师专业发展，提升教师学科专业素养，提高初中课堂教学品质，根据经开区教师发展中心安排，芙蓉初级中学分别在12月22日上午，举行了经开区初中化学基本功竞赛第一轮暨“双减”背景下初中化学青年教师培训活动；12月23日下午，举行了“双减”背景下推动区域初中数学教学质量提升的研讨活动。经开区各初中化学青年教师、数学教研组长、八年级数学教师以及区域内各数学课题组成员参加了本次活动。

在化学活动中，首先开展了青年教师基本功竞赛第一轮（专业素养）比赛，选手们进行了理论考试。考试结束后，经开区初中化学教研员董新伟老师，作了《化学教师的基本功修炼》的主题讲座。董老师从担任省基本功大赛评委经验，给大家详细阐述了基本功大赛笔试、板书板画、主题演讲、教学设计与课件制作、课堂教学和实验的过程，评分要求以及备考的方法和建议，为教师在专业发展道路上指明了方向。

在数学活动中，首先由经开区初级中学季媛老师带来了一堂精彩的概念课《反比例函数》。季老师由浅入深，层层递进，引领学生思维，注重学生的参与表达，培养学生核心素养，学生参与度高，课堂氛围严谨而又活泼。教学观摩后，通过评课交流，教师们碰撞出了更多教育智慧的火花。最后，区域内本轮“十四五”开题的6个课题组长（金建斌、关旸《区域初中数学教师专业成长层级培养的实践研究》；葛春奎、许苏楠《指向数学思维的初中数学错题集建构与使用优化研究》；董奇侠、丁雪珍《初中数学错题集整理和应用的实践研究》；季媛《核心素养下初中数学课堂探究活动的实践研究》；朱建春、马艳华《初中数学概念生成教学的策略研究》；张龙飞、刘维《初中数学课堂教学中情境创设的策略研究》）依次解读并汇报，并共同就“双减”背景下推动区域初中数学教学质量提升的课题活动开展，取长补短展开交流。

独学而无友，则孤陋而寡闻。承办这样的活动，让芙蓉初中的相关教师不出校门就接受了一次高质量的提升。而这样的学科竞赛、教学研讨和课题研究活动，不仅对青年教师的专业能力是一种锻炼，也是一次与他人在交流中相互学习、成长的机会。经开区的学科老师，正在用实际行动凝心聚智，相信经开区教师未来将在专业能力和专业素养的发展道路上，继续不断求索和进步。

（撰稿：陈心雨、王洁  摄影：梁瑞韵  审核：关旸）