2011-2012学年第二学期
初二 数 学 备 课 组 计 划
在2011-2012学年的第二学期里，我们初二备课组根据学校要求及本年级的学生的特点制定如下的教学计划：
一、指导思想
以数学课程标准的精神为指导，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，提高教学质量为目标，加强教学研究，提高教师的教学水平，推进数学改革，提高学生数学思维能力及用数学的能力，提高学生的环保意识，促进学生的全面健康和谐地发展。
二、工作目标
1、争取在期末考试中保三争二。
2、在利用白板提高数学教学水平的课题中有所突破。
3、在课堂教学中加强环保教育，提升学生的环保意识。
三、工作内容及措施
1、组织全组老师加强理论学习。通过对《数学课程标准》进一步的学习，要求全组数学老师能较好的把理念贯穿“苏科版”的数学教材中，强化自身的专业知识水平，提高自身数学业务能力。
2、继续落实数学教学常规。本学期的重点工作是：进一步完善集体备课的环节，让集体备课由“形式化”转化为“实效化”，努力促进个人备课质量的提高。
3、继续做好抓两头促中间工作。各个老师注重各个班级的提优补差。
四、作业种类及处理方式
1、《数学补充习题》、：课作，教师全批全改。
2、《学数学随堂反馈》、：家作，教师全面批改。
五、教学进度及活动表
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周次 |
日期 |
教学进度 |
主要活动 |
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1 |
2、7—2、10 |
第七章1.生活中的不等式 2.不等式的解集 3.不等式的性质 |
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2 |
2、13—2、17 |
第七章4.解一元一次不等式 5.用一元一次不等式解决问题 6.一元一次不等式组 |
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3 |
2、20—2、24 |
第七章7一元一次不等式与一元一次方程及一次函数 第七章小结与思考 第八章1.分式 2.分式的基本性质 |
教学周 |
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4 |
2、27—3、2 |
第八章2.分式的基本性质 3.分式的加减运算 4.分式的乘除运算 |
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5 |
3、5—3、9 |
第八章4.分式的乘除运算 5分式方程 第八章小结与思考 |
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6 |
3、12—3、16 |
第九章1.反比例函数 2.反比例函数的图像与性质 3.反比例函数的应用 |
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7 |
3、19—3、23 |
第九章小结与思考 第十章1.图上距离与实际距离 2.黄金分割 |
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8 |
3、26—3、30 |
第十章3.相似图形 4探索三角形相似的条件 |
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9 |
4、2—4、6 |
期中复习 |
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10 |
4、9—4、13 |
期中调研 |
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11 |
4、16—4、20 |
第十章5.相似三角形的性质 6.图形的位似 |
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12 |
4、23—4、27 |
第十章7相似三角形的应用 第十章小结与思考 |
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13 |
4、30—5、4 |
第十一章1.你的判断对吗 2.说理 3.证明 |
30~1日放假 |
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14 |
5、7—5、11 |
第十一章3.证明 4互逆命题 第十一章小结与思考 |
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15 |
5、14—5、18 |
第十二章1.等可能性 2.等可能条件下的概率 3.第十二章小结与思考 |
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16 |
5、21—5、25 |
九年级课程提前教学 |
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17 |
5、28—6、1 |
九年级课程提前教学 |
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18 |
6、4—6、8 |
九年级课程提前教学 |
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19 |
6、11—6、15 |
期终复习 |
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20 |
6、18—6、22 |
期终复习 |
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21 |
6、25—6、29 |
期终考试 |
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2012年2月
(责任编辑：adzlsmin)