2011-2012学年第二学期初 一 语 文 备 课 组 计 划
发布时间:2012-02-09   点击:   来源:本站原创   作者:admin

2011-2012学年第二学期

一、指导思想:

   以学校教务处的工作思路为指导,以语文新课标为理念,以教材研究为重心,着力提高课堂效率,坚决减轻学生负担,充分发挥备课组的作用,扎扎实实地开展语文教学研究,引导学生主动求知,促进学生和谐发展,努力优化语文课堂教学,提高语文教学质量。

二、工作目标:

1、在片期中、期末统考中,达到片前二名。

2、积极参加上级部门组织的征文比赛、读书活动等,争取获奖。

3、培养学生课外阅读的兴趣,提高学生阅读和写作能力。

4、培养学生热爱自然的情感和保护环境的意识。

三、工作措施:

     1、加强学习,更新教学观念。

     2、平时认真备课、认真上课、认真批改作业,坚持每周集体备课。

     3、每班建立班级图书馆,引导学生多读书,读好书。

     4、经常开展语文活动,如演讲比赛、朗诵比赛、故事会、手抄报比赛等活动,提高学生的兴趣,锻炼学生的能力,加强语文综合素养。

四、作业种类及批改方式:

      1、《伴你学》练习册   教师抽査

      2、课堂作业本        教师批改

      3、作文本            教师批改

五、教学进度及活动安排:

周次

日期

教学进度

主要活动

1

2.72.10

12

 

2

2.13—2.17

345

 

3

2.20—2.24

诵读欣赏、口语交际、6

 

4

2.27--3.2

7810

 

5

3.5—3.9

9、诵读欣赏、口语交际

 

6

3.12—3.16

111213

 

7

3.19—3.23

14、口语交际

 

8

3.26—3.30

名著推荐与阅读

故事会、知识竞赛

9

4.2—4.6

期中复习

 

10

4.9—4.13

期中考试

 

11

4.16—4.20

1516、诵读欣赏

 

12

4.23—4.27

1718、语文实践活动

 

13

4.30—5.4

192021

 

14

5.7—5.11

22、诵读欣赏、修改专题、实践活动

 

15

5.14—5.18

专题

手抄报比赛

16

5.21—5.25

2324

 

17

5.28—6.1

2526、诵读欣赏

 

18

6.4—6.8

语文实践活动、期末复习

 

19

6.11—6.15

期末复习

 

20

6.18—6.22

期末复习

 

21

6.25—6.30

期末考试

 

 

(责任编辑:adzlsmin)
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