七年级下学期美术教学计划
一、指导思想
在上级教育部门和学校教导处的领导下，以现代教育理论和新课程标准为指导，以实施素质教育和新课程标准为指导，以实施素质教育的运行机制为重点。加强素质教育的改革步伐，提高学生美术技能，促使学生全面发展。
二、基本情况分析
通过七年级上册美术教材的学习，学生掌握了一些基本的美术色彩知识，提高了美术鉴赏水平，学会了去观察生活，用绘画的形式表现生活中的美。上册教材我们还学习了手工制作，同学们饶有兴趣制作了一些好玩的东西，锻炼了合作交流能力，这对于他们的成长很有帮助。上个学期师生之间合作良好，学生很有礼貌，能遵守课堂纪律，努力完成美术作业，希望这学期在美术课上他们会有更好的表现。
三、教学目标
1、端正学习态度，做到各方面平衡发展；2、培养正确的审美观，激发学生的爱美之情；3、团结协作，友爱同学，关爱自然，保护环境；4、认识美，珍惜美，欣赏美，创造美；5、提高鉴赏美的水平，学会观察生活中的美；6、学习一定的绘画技巧和制作能力。
四、教材分析
本册教材共计10个单元，教材中有绘画、欣赏和制作。有色彩练习，也有表现学生创新、制作能力的内容。更多的是侧重设计与动手制作。教材中的设计与制作既是重点也是难点，另一方面，教材还注重了色彩的运用，这是在上册教材基础上的进一步拓展，这使学生对美术的认识更加深化。
五、具体措施
1、深钻教材，吃透课本，采用合适的教学手段，备课细致合理，做到准备充分；2、备课既备教法也备学法，一切从实际出发，有目标、有步骤地授课，让学生逐步提高；
3、精讲多练，向课堂45分钟要质量，学生活动时间要充分，教师分别指导，作业要认真批阅，做到批阅一次登记一次，讲评一次，学生进步一点；
4、开设课外活动小组，培养合格加特长的学生。
六、教学进度安排
第一周 另一种选择
第二、三周 人类的朋友
第四、五周 夸张有趣的脸
第六、七周 让画动起来
第八、九周 我们的节日
第十、十一周 线的魅力
第十二、十三周 重复的魔力
第十四、十五周 立线装饰
第十六、十七周 奇妙的肌理
第十八周 中国古代书画（一）
第十九周 考试