何日再现“风吹草地现牛羊”

教学目的：

1．了解草地特点和草场退化的原因、过程及危害。

2．说明草地的种类和分布。

3．理解草场资源价值和保护草地的措施和方法，树立保护草地资源的意识。

教学重难点：

重点：

1.草地特点、种类和分布

2.草场资源价值和保护草地的措施和方法

难点：草场退化的原因、过程及危害

教具准备：多媒体

教学方法：讲授法、案例分析法、探究教学法等

教学过程：

    导入： 森林是陆地上最强大、最复杂、最能长久存在的生态系统，而在降水量不够丰沛的地带，天然植被则以草地和灌木为主。内蒙古草原是我国五大草原之首，曾以水草丰美著称：“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。” 提起内蒙古大草原，不能不吟唱这首北齐人留下的《敕勒歌》。而今天的内蒙古却几乎成为沙尘暴的代名词。

一、草原退化

1、概念区分：

（1）草原：一般指的是天然的草地植被，是指在不受地下水或地表水影响下而形成的地带性草地植被。——内蒙古草原、青海、甘肃的荒漠草原
（2）草场：草原以及各种类型的草地，一旦被用来放牧或割草等，即称之为草场，也就是说，草场可以认为是已被人们进行开发利用的草地。
（3）草坪：指的是有特殊功能的草地，是人工建造并管理的具有特殊功能的草地。
（4）草地是一种泛指，是指生长有草本植物或具有一定灌木植被的土地，因而草原、草场、草坪都被包括在其中。

通过比较，理解这组相似概念的差异性。

（指导学生读课本）

提问：热带草原、寒带草原、温带草原属地带性还是非地带性草原？

点拨：地带性

提问：哪些草地属于非地带性草地？

点拨：草山、草坡、草滩主要属非地带性草地。

提问：天然草地中最重要的是什么？

点拨：草原

过渡：草地是食草动物的栖息地，也是人们放牧家畜的牧场。食草动物把人类不能消化的植物纤维转化为宝贵的蛋白质——肉类和奶品。奶肉食品以及羊毛、牲畜的出口额占世界农产品出口总额的10％以上，是许多国家出口贸易的支柱产业。草地和森林一样，都是人类重要的自然资源。

2、草原特点：

草原地区一般雨量较小，自然环境比较脆弱，易受外力破坏。

3、载畜量：

概念：一定面积牧场所能容纳(承载)牲畜的头数，一般以羊为标准，称为羊单位。

（通过载畜量的概念，让学生理解：它其实是一个临界值，如果达不到载畜量即没有充分利用好牧场，如果超过载畜量则导致牧场的退化以至破坏，所以它从一个侧面表示一个地区自然环境的状况和该地畜牧业的发展水平。同时载畜量也是一个动态的值，如果对牧场的管理较好，载畜量就会提高，相反就会不断降低最终到土地荒漠化。）

4、牧场退化的影响：

（1）草群变得稀疏低矮，产草量减少，草质变劣，即优良适口牧草减少，杂草、毒草增多。

（2）牧场退化严重的地区，还会使整个自然环境发生变化。

5、中国牧场：

（1）现状：退化和沙化情况严重

（2）产生原因：

通过阅读材料，让学生探究草地退化原因

点拨：

A．过渡开垦

B．过渡放牧

C．滥伐树木和滥挖药材

D．鼠害和虫害(主要是蝗虫)严重

E．气候异常等

二、保护草地

1．草地退化

（1）本质：社会经济问题

提问：  半干旱地区牧场退化是一种普遍现象，人们应该采取什么方法来预防草地退化和荒漠化蔓延？

点拨：禁牧、草地围栏、退耕还草、草地灭鼠、种树种草、设固沙草方格等

（2）解决的关键：控制人口增长、改善经济结构、加速经济发展

2、我国在牧场保护方面的采取的措施：

（1）实行禁牧、轮牧制度

（2）改变逐水草而居的游牧方式为牲畜合饲、半舍饲方式

（3）加强牧场的基本建设

（4）建立饲草料基地

（5）建设“草库伦”等

三、归纳小结：

四、讨论：作为我们青少年保护草原，可以作出哪些行动？

 

 

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