2012-2013学年第一学期
初二英语校本课程计划
一、指导思想：
1、 坚持以促进学生全面发展为原则。
2、 把新课改的精神落实在日常的教育教学工作中。
3、 建立扎实、有效的课堂教学模式。
4、 积极探索适合学生发展、深受学生欢迎的教学方法和手段。
5、 树立终身学习的意识，加强专业知识的学习。
二、工作目标
1、认真进行备课、上课及课后教学反思，形成独具特色的课堂教学模式。
2、在原有业务水平的基础继续尝试不同的教学方法。每学期至少总结出两种具有实用价值的教学方法。
3、在校本教研中积极汲取更多的教育教学常识。
4、培养学生保护动物、保护地球的意识。
三、具体实施方案
1、备课、上课、反思
备课之前全面计划好每个学期所要讲授的教学内容。备课时把具体教学方法和手段写清楚。认真研究教材内容。上课时坚持常规部分不松懈，教材内容讲解清晰，示范准确到位。尽力用多种方法进行教学，教学中及时纠正学生存在的问题，采用有效方法让每个学生都受益。课后进行认真总结与反思，并在教案后做好小记。
2、每学期总出两种具有实用价值的教学方法
在教学过程中要不断尝试多种教学方法，针对不同的学生要采用灵活多样的教学手段，把好的传统的教学方法继承下去，同时在教学中发现更加适合学生的教学方法与手段，通过教学笔记的形式作以详细记录，包括方法的具体实施情况以及教学效果等。
初二年级的核心内容是听力与阅读，一学期我们准备上11个课时，具体初二年级有三个教师操作，一定根据学校要求，本着一切为一切学生的一切着想的理念，认真作好工作，把初二英语校本课程搞得有声有色.
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周次
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日期
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教学进度
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主要活动
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1
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9、3—9、7
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Unit1
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听力
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2
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9、10—9、14
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3
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9、17—9、21
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Unit2
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听力
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4
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9、24—9 、28
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Unit2
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阅读
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5
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10、1—10、5
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6
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10、8—10、12
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7
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10、15—10、19
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Unit3
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听力
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8
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10、22—10、26
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9
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10、29—11、2
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Unit1-3
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阅读与听力
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10
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11、5—11、9
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11
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11、12—11、16
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Unit4
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阅读
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12
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11、19—11、23
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13
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11、26—11、30
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Unit5
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听力
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14
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12、3—12、7
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15
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12、10—12、14
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Unit6
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阅读
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16
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12、17—12、21
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17
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12、24—12、28
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Unit1-3
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听力与阅读
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18
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12、31—1、4
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19
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1、7—1、11
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Unit4-6
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听力与阅读
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20
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1、14—1、18
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2012年9月