2012-2013学年第一学期
初一语文备课组计划
一、指导思想：
依据新课标理念，在研究教材与学情的基础上，改进教学教法，提高课堂教学的有效性，切实减轻学生负担。聚集备课组的集体智慧，探索语文主题教学之路。通过大量阅读，培养学生的阅读习惯，以读促写，提高语文综合能力，使其在语文上有长足的发展。
二、工作目标：
1、在片期末统考中，力争达到片前三名。
2、引导学生扩大课外阅读量，养成阅读的习惯。
3、争取在武进区七年级美文诵读比赛中取得好成绩。
4、以读促写，加强写作训练，提高写作水平。
5、增强学生的环境保护意思，身体力行倡导绿色环保。
三、工作措施：
1、深入研究语文主题教育的模式，更新教学观念。
2、平时认真备课、认真上课、认真批改作业，坚持每周集体备课。
3、每周安排两次阅读课，对学生给予阅读指导，养成阅读的习惯。
4、每两周安排一次写作，对作文精批并在全班点评。
5、经常开展语文活动，如朗诵比赛、书法比赛、手抄报比赛等活动，提高学生的兴趣，加强语文综合素养。
四、作业种类及批改方式：
1、《学与教》精选题目 教师批改
2、课堂作业本 教师批改
3、作文本 教师批改与学生互批相结合
五、教学进度及活动安排：
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周次
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日期
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教学进度
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主要活动
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1
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9.3—9.7
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第1、2课结束
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2
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9.10—9.14
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第3、4课结束
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3
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9.17—9.21
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第5课、诵读欣赏结束、第6课
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4
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9.24—9.29
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第7、8、9课结束
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叙事作文训练
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5
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10.1—10.5
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国庆假期
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6
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10.8—10.12
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诵读欣赏、第10、11课结束
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7
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10.15—10.19
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第12、13课、诵读欣赏结束
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8
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10.22—10.26
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名著阅读《汤姆索亚历险记》
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9
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10.29—11.2
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期中复习
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10
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11.5—11.9
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期中考试
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11
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11.12—11.16
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第14、15课结束
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12
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11.19—11.23
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第16、17课、诵读欣赏结束
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写景作文训练
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13
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11.26—11.30
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第18、19、20课结束
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14
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12.3—12.7
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第21课、诵读欣赏结束
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15
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12.10—12.14
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专题 狼
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16
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12.17—12.21
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第22、23、24课结束
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17
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12.24—12.28
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第25课、诵读欣赏结束
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18
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12.31—1.4
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期末复习
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19
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1.7—1.11
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期末复习
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20
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1.14—1.18
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期末复习
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2012年9月