学习者姓名

刘娣 

学习时间

2012.6

学习材料题目

谈谈对生本教育理念下实施差异教学的认识

学

习

材

料

主

要

内

容

差异教学是一种“在班集体教学中立足学生差异，满足学生个别的需要，以促进学生在原有基础上得到充分发展”的教学方式，这种教学方式能更切实地贯彻和落实“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”的生本教育的核心理念。作为一名一线教师要善于把学生的差异作为提高课堂教学效益的新的增长点，实施差异教学，以实现“不求人人成功，只要人人发展”的目标。

学

习

感

悟

通过学习《谈谈对生本教育理念下实施差异教学的认识》，以及对新课标知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个领域的目标的学习，我觉得差异教学是符合而且是最适合素质教育思想的教学方法，让不同的学生在课堂上得到不同的发展。素质教育强调每一个学生都要发展，强调每一个学生都要全面发展，同时又要求注重学生的个性发展。因此在教学中要重视学生的个体差异，实施有针对性的教学，因材施教，从而使每一个学生都能通过课堂而实现发展。在我们的体育课堂中，学生往往因为自身素质的差异而影响学习兴趣，从而影响课堂效率，因此，在体育教学中运用差异教学，将不同水平的学生采用多种形式进行组合，让学生既能享受成功的喜悦，又能提高学习能力。